کارگاه‌های آموزشی جام باشگاه‌های کتاب‌خوانی کودک
و نوجوان که در سال‌های گذشته توسط دفتر مطالعات و برنامه‌ریزی فرهنگی معاونت امور
فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به‌صورت حضوری در استان‌ها و شهرستان‌های مختلف
کشور برگزار می‌شد امسال به‌واسطه شیوع و گسترش بیماری کووید ۱۹ و به جهت رعایت پروتکل‌های
بهداشتی به‌صورت غیرحضوری و مجازی برگزار شد و علاقه‌مندان برای حضور در این
کارگاه‌ها پس از اعلام فراخوان در فضای اسکای روم شبکه ترویج کتاب‌خوانی شرکت
کردند.
این
کارگاه‌ها با حضور بیش از ۱۷۰۰ نفر از تسهیلگران، مروجان و علاقه‌مندان به حوزه
کتاب و کتاب‌خوانی که در سایت شبکه ترویج کتاب‌خوانی ثبت‌نام کرده بودند در ۴ جلسه
۲ ساعته در چهار روز برگزار شد و به‌طور متوسط هر شب ۸۰۰ نفر در این کارگاه‌ها
شرکت کردند و به
مدت ۶۴۰۰ نفر ساعت آموزش
دیدند. تسهیلگرانی
که در این برنامه آموزش دیدند از کتابداران، معلمان، مربیان مهدهای کودک، رابطان
جام باشگاه‌های کتاب‌خوانی کودک و نوجوان و مروجان و علاقه‌مندان به حوزه کتاب و
ترویج کتاب‌خوانی بودند.
اولین
کارگاه این برنامه به‌عنوان تسهیلگری و روش‌های مشارکت راه‌اندازی باشگاه‌های کتاب‌خوانی
کودک و نوجوان در روز چهارشنبه ۱۹ آذرماه ۱۳۹۹ توسط سرکار خانم فرمهر منجزی و
آقای علی‌اصغر سیدآبادی، دومین کارگاه با عنوان شیوه‌های ترویج کتاب‌خوانی،
فعالیت با کتاب توسط سرکار خانم فریبا اقدامی و آقای
سیاوش پیریایی، سومین کارگاه با عنوان آشنایی با انواع کتاب کودک و نوجوان، گفتگو
درباره ادبیات کودک و نوجوان توسط آقایان جعفر توزنده جانی و سید علی کاشفی و
آخرین جلسه آن در ۲۲ آذرماه ۱۳۹۹ با عنوان مستندسازی و روش‌های گزارش‌نویسی و پرسش
و پاسخ پیرامون جام باشگاه‌های کتاب‌خوانی کودک و نوجوان توسط آقایان ابراهیم
حیدری مدیرکل دفتر مطالعات و برنامه‌ریزی فرهنگی و اسماعیل یزدان پور از اعضای
شورای برنامه‌ریزی جام باشگاه‌های کتاب‌خوانی کودک و نوجوان برگزار شد.
در
این کارگاه‌ها به‌طور متوسط هر شب ۸۰۰ نفر از تسهیلگران جام باشگاه‌های کتاب‌خوانی
کودک و نوجوان حضور داشتند و پیرامون جام باشگاه‌های کتاب‌خوانی کودک و نوجوان بحث
و گفتگو شد.
از
مهم‌ترین مسائلی که در این کارگاه‌ها توسط اساتید این حوزه آموزش داده شد نحوه
شرکت در جام باشگاه‌های کتاب‌خوانی کودک و نوجوان، آموزش تسهیلگری، معرفی کتاب‌های
برتر حوزه کودک و چگونگی انتخاب این کتاب‌ها، مستندسازی و چگونگی گزارش‌نویسی در
فعالیت‌های کتاب‌خوانی، نحوه ارتباط با کودک و نوجوان و تشویق آنان به فعالیت‌های
کتاب‌خوانی و آموزش کارهای مشارکتی و فعالیت‌های جمعی کتاب‌خوانی بود.
با
توجه به اینکه در برگزاری پنجمین دوره جام باشگاه‌های کتاب‌خوانی کودک و نوجوان در
این دوره توجه به رویکرد فعالیت در فضای مجازی می‌باشد و به جهت استفاده تمامی
علاقه‌مندان به حوزه کتاب کودک و نوجوان مجموعه فیلم‌های این کارگاه‌ها در اختیار
علاقه‌مندان به این حوزه قرار می‌گیرد.
همچنین مجموعه نشست‌هایی با حضور اساتید جام باشگاه‌های
کتاب‌خوانی کودک و نوجوان تهیه شده است که این نشست‌ها نیز در اختیار علاقه‌مندان
قرار خواهد گرفت.